暗處，以肖恩為首的有五個(gè)小組，一共五十人。
他們這群人全都來(lái)自同一所高中。
因?yàn)閷W(xué)校的地理位置有點(diǎn)偏🕸🍅🉐、🎅🀄師資力量也比較薄弱，能招到的學(xué)生很有限，好苗子更是少，所以這所學(xué)校在每年的全球高中畢業(yè)考核中都拿不到什么好成績(jī)。
學(xué)校的校長(zhǎng)本以為今年也是一樣的結(jié)局。
結(jié)果沒(méi)想到🔝今年的🍙畢業(yè)考核突然改成了組隊(duì)行事。
還是對(duì)組隊(duì)行事很有利的積分賽。
于是，🤴這名校長(zhǎng)就跟要參加考核的學(xué)生🔕📪通了個(gè)🔦🎉🚐氣。
暗示大家不妨試著團(tuán)結(jié)一下。
說(shuō)不定這次就能獲得好成績(jī)呢？
也就有了肖恩帶著一大幫子同學(xué)打埋伏的情況。
肖恩一行人目標(biāo)明確，從出發(fā)點(diǎn)離開后直接尋摸了一個(gè)比較適😹🏁😓合埋伏的地方，并沒(méi)有到處去找積分牌。
在原地設(shè)置好陷阱后就各自偽裝了起來(lái)。
靠獨(dú)特的手勢(shì)來(lái)溝通。
被派到⭕南面探查情況的一個(gè)男生發(fā)現(xiàn)了阿道夫一行人后拔腿往🚌🏁🗾回趕：“班長(zhǎng)，南面來(lái)了二十個(gè)人左右。”
二十個(gè)，也就是兩個(gè)隊(duì)伍。
對(duì)方實(shí)力不明，肖恩知道他們自己有幾斤幾兩。
并沒(méi)有急著下決定。
肖恩：“能大概看出這兩個(gè)隊(duì)伍的情況嗎？”
男生知道肖恩問(wèn)的是兩個(gè)隊(duì)伍的狀態(tài)，想了想他看見的，🍲🚇答📥道：“我覺(jué)得，他們🈚💻🈳好像在互相防著對(duì)方。”
互相防備？
肖恩：“很好，我們的機(jī)會(huì)來(lái)了。”
肖恩一聽，連忙對(duì)著各個(gè)方向打手勢(shì)。
示意大家進(jìn)入戒備狀態(tài)、隨時(shí)做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。
二十個(gè)人，怎么樣也該有一點(diǎn)積分吧？
他們不嫌肉少啊！
另一頭，正打算換個(gè)地方找積分牌的阿道夫一行人與另一個(gè)隊(duì)伍保持⌛著安全距離🌂，決定在下個(gè)路口分開。
阿道夫確實(shí)是有🤞🚞點(diǎn)實(shí)力的，🔧🦓全程🤯保持著高度警戒。
越接近埋伏點(diǎn)，他心中的異樣感便增加了幾分。
眉頭微微皺起，似乎覺(jué)得有哪里不對(duì)。
他本來(lái)是🌑🤨😬想喊停的，但他余光瞥到另一個(gè)隊(duì)伍對(duì)他的戒備，不想生事，干脆還是放棄了，😽也好盡快分開。
于是，又往前前行了十多分鐘。
阿道夫一行人還是踏入了肖恩等人的埋伏圈。
肖😝😧恩出身🔷🌯🤓不好，從小就學(xué)會(huì)💋👾了審時(shí)度勢(shì)、看人臉色，兩個(gè)隊(duì)伍剛一出現(xiàn)他一眼就看出了這兩個(gè)隊(duì)伍臨時(shí)走到一起絕對(duì)不是因?yàn)樾湃危峙码S時(shí)會(huì)舍棄另一方。
肖恩便下令，優(yōu)先集火其中一個(gè)隊(duì)伍。
釣魚執(zhí)法。
吊住其中一個(gè)隊(duì)伍，趁其不備，再行出手。
一道勁風(fēng)🔻💼掃來(lái)，最前方的阿道夫條件反射的揮出一拳，他的拳頭在與對(duì)方的拳頭撞到之后雙方都狠狠地一顫，僅一招，他們便判定對(duì)方的實(shí)力與自己不分上下。
阿道夫被力道帶著后退了兩步，突然察覺(jué)到腳下的地晃了晃，連忙往邊上一♒閃，迅速躲過(guò)了腳下的陷阱。
他是躲過(guò)了，可后面的人就沒(méi)那么幸運(yùn)了。
至少有五六個(gè)人在遭受到偷襲時(shí)沒(méi)能避開。
步伐一亂，紛紛掉入了肖恩等人準(zhǔn)備的陷阱里。
到這時(shí)，情況已明。
肖恩與另一🔵🥉⏪個(gè)隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)巴🏰里對(duì)視了一眼，漸漸靠攏在一起。
已經(jīng)確認(rèn)阿道夫?qū)嵙Φ男ざ鳟?dāng)然不可能給阿道夫📄⛹這個(gè)🔤🔻⏱機(jī)會(huì)。
他一聲令下，身🙈🚇🦕后的十幾人立馬開始集火阿道夫。
相較于對(duì)另一個(gè)隊(duì)伍的攻勢(shì)就顯得不那么足了。
巴里見狀眸光一📨閃，忽然對(duì)著幾個(gè)隊(duì)友比了🐍個(gè)手勢(shì)，想要將陷阱里的隊(duì)友救出后悄悄離開。
人他們確實(shí)救到了，不過(guò)他們才剛跑出幾十米，迎🧗面又撞上了二十多個(gè)人，二話不說(shuō)，將他們圍毆一頓，打響了他們身上的感應(yīng)器。